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对世界语言的研究为学生提供了全面的教育和成为全球公民所必需的世界视角。研究表明语言学习支持学业成绩,提供认知益处,影响对语言学习和其他文化的态度和信仰。以下是我们区小学的班级课程,中学和高中。建议学生至少连续学习三到四年所提供的其中一种语言,以便:

  • 提高语言水平
  • 确保他们有资格申请他们选择的学院,并准备好大学语言。
    学习
  • 满足高校出入境要求(部分高校)
  • 提高个人满意度

学生还被邀请学习多种语言。

双语和多语印章和证书

为了实现双语/多语密封,学生必须通过明尼苏达教育部批准的语言能力评估,圆满完成所有所需的英语语言艺术学分,并证明自己精通其他语言。国家批准的评估包括:

  • 美国外语教学委员会(ACTFL)对阿拉伯语(aappl)熟练程度的评估,普通话(简体和繁体)法国人,德语,印地语,意大利语,日本人,韩国人,葡萄牙语,俄罗斯人,西班牙语和泰语
  • 以标准为基础的能力评估测量(图章)阿拉伯语,广东话,法国人,德语,希伯来语,印地语,意大利语,日本人,韩国人,普通话(简体和繁体)抛光剂,葡萄牙语,俄语和西班牙语

评估是在线听力测试,讲话,读写能力。AAPPL措施和印花税评估将于3月14日至4月2日进行。2019。

注:费宝登记将于9月9日发售。2018年2月17日结束。2019。

苹果谷高中4月2日,二千零一十九
williamhill 登陆联络:戴维·斯文森

伊根高中4月2日,二千零一十九
williamhill 登陆联络:詹尼尔格雷厄姆德纳·索尔森

东景中学4月2日,二千零一十九
williamhill 登陆联络:伊丽莎白佩罗娜克里斯蒂娜·瓦尔迪维亚

罗斯蒙特高中–3月14日,二千零一十九
williamhill 登陆联络:珍妮佛波尔多希瑟尼塞斯

环境研究学院–3月19日,二千零一十九
williamhill 登陆联系方式:斯蒂芬妮·斯坦伯伦

文化家庭倡导者-米尔卡多明戈斯阿利克斯格兰德

此时,12年级的学生可以参加评估。()见推荐标准)有兴趣获得世界语言证书或双语/多语印章。注册AAPPL测量或盖章,请完成在线注册,并使用feepay在线提交付款。

196区的世界语言

常见问题解答

熟练是什么意思??

根据美国外语教学委员会),熟练被描述为在四种阅读方式中,在自发和未被听到的背景下,在现实世界中,人们可以对语言做什么,听,讲话,还有写作。在每种形态中,熟练程度在新手的连续范围内分类,中间体,先进的,卓越卓越。这些范围进一步除以低,中间,以及高水平。熟练需要时间,进步因人而异。这个倒金字塔显示了如何需要时间和经验来提高熟练程度。

来自ACTFL的世界语言评分量表

一个人可以在不同的模式中熟练掌握不同的能力范围,但必须证明所有模式的一致性,才能接受特定的分类。例如,一个人可以表现出中等水平的阅读和倾听能力,中等水平的写作能力。在这种情况下,个人将被视为中级-低级熟练。

工作场所图表中的ACTFL口语熟练程度显示了时间之间的联系,经验,以及不同水平的口语能力。熟练程度越高,说话者可以执行更复杂的语言功能,并有更多潜在的职业机会。

工作场所的口语熟练程度

明尼苏达州将如何识别学生的熟练程度??

在四种方式(听、听、听)中达到中低水平熟练程度的学生。讲话,读写)将获得明尼苏达州世界语言能力证书,这将在他们的成绩单上注明。

在一门语言的四种形式中达到中级水平的学生将在高中成绩单上获得明尼苏达双语金章。在两种语言的四种模式中达到中级水平的学生将在高中成绩单上获得明尼苏达多语言金印。

如果学生在一种语言的四种形式中的熟练程度达到了较低的水平,他们将在高中文凭上获得明尼苏达双语白金章。如果学生在两种语言的四种模式中的熟练程度达到了较低的水平,他们将在高中成绩单上获得明尼苏达多语白金印章的符号。

如何评估学生的熟练程度??

在196学区,学生必须在被评估盖章时进入12年级。
下表显示了在ACTFL对熟练程度的绩效评估(AAPPL)和基于先进标准的熟练程度测量(Stamp 4S)中需要哪些分数,这些分数与每一级别的认可所需的ACTFL水平相关:

世界语言能力评估表

查看AAPPL度量的演示(学生应选择B表进行演示)和印章.

学生如何知道他们是否准备好参加能力测试?学生如何决定要学习的水平??

培养一门语言的熟练程度需要很长时间。达到每个级别所需的时间因个人而异。在发展语言能力方面,有许多不同的因素发挥作用,例如,怎样,什么时候,以及为什么一个人学习一门语言。

ACTFL在本图表中概述了谁可能在不同的口头熟练程度上发挥作用。

世界语言奖学分

学生如何知道他们是否准备好参加能力测试?学生如何决定要学习的水平??

培养一门语言的熟练程度需要很长时间。达到每个级别所需的时间因个人而异。在发展语言能力方面,有许多不同的因素发挥作用,例如,怎样,什么时候,以及为什么一个人学习一门语言。

ACTFL在本图表中概述了谁可能在不同的口头熟练程度上发挥作用。

世界语言奖学分

如果学生是母语者或精通英语以外的语言,那个学生能拿到他/她的母语证书或印章吗??

如果学生是母语者或精通英语以外的语言,那个学生能拿到他/她的母语证书或印章吗??

对,如果:

  • 学生圆满完成所有所需的英语语言艺术学分(仅盖章)
  • 学生通过明尼苏达州教育部批准的语言能力评估(点击此处查看已批准评估的列表)来展示对其他语言的熟练程度。
  • 学生在12年级
  • 语言能力测试可用
  • 语言能力测试目前可用于阿拉伯语,中文(普通话)法国人,德语,希伯来语,印地语,意大利语,日本人,韩国人,葡萄牙语,俄罗斯人,还有西班牙语。
  • 有机会与区域语言学校和社区专家合作,为没有国家批准的语言能力评估的语言制定语言能力评估。

更多信息,请联系williamhill 登陆艾米丹尼森

如果学生是母语者或精通英语以外的语言,那个学生能拿到他/她的母语证书或印章吗??

如果学生是母语者或精通英语以外的语言,那个学生能拿到他/她的母语证书或印章吗??

对,如果:

  • 学生圆满完成所有所需的英语语言艺术学分(仅盖章)
  • 学生通过明尼苏达州教育部批准的语言能力评估(点击此处查看已批准评估的列表)来展示对其他语言的熟练程度。
  • 学生在12年级
  • 语言能力测试可用
  • 语言能力测试目前可用于阿拉伯语,中文(普通话)法国人,德语,希伯来语,印地语,意大利语,日本人,韩国人,葡萄牙语,俄罗斯人,还有西班牙语。
  • 有机会与区域语言学校和社区专家合作,为没有国家批准的语言能力评估的语言制定语言能力评估。

更多信息,请联系williamhill 登陆艾米丹尼森

评估有成本吗?证书,还是印章??

目前,家庭负责评估的费用。AP语言和文化评估费用为65美元。AAPPL大约是40美元。付款可以通过父Vue/费用支付提交。高中可根据经济需要提供奖学金。在高中成绩单上盖上印章不收取额外费用。邮票大约25美元。

对学生还有其他要求吗??

根据明尼苏达州法令120B.022,学生也必须圆满完成所有所需的英语语言艺术学分”至“掌握明尼苏达州的英语水平标准”以接收密封件(中高和高级低液位)。

学生获得世界语言能力证书或双语/多语印章的文件是什么??

所有学生都将收到一封信,信中附有196区的考试结果。

获得世界语言能力证书或双语/多语印章的学生将在其成绩单上输入注释,并将收到明尼苏达教育部创建的证书或印章。

学生能否获得世界语言能力证书或双语/多语印章的大学学分??

对。明尼苏达州立大学(MNSCU)颁发世界语言能力证书和双语/多语印章的学院学分,如2015年2月编制的报告所述。信贷等价物数量见下表:

世界语言奖学分

*MNSCU系统以外的大学将使用自己的指导方针来评估学生的语言能力。

哪些资源可用于双语和多语印章和证书??

明尼苏达州双语和多语印章和证书的资源包括:

MnSCU是什么??

明尼苏达州立大学是由31所大学和学院组成的整个明尼苏达州体系。他们位于47个社区,提供超过5个,全州400个教育项目。对于跨国大学的名单,请点击这里。
*注:明尼苏达大学不是MNSCU学校。明尼苏达大学文理学院有自己的授予学分的政策和协议。

学生如何获得蒙斯库学院或大学的大学学分??

明尼苏达州法律规定,学生必须在明尼苏达州学院和大学(MNSCU)机构注册,并且必须在高中毕业后的三个学年内申请学院学分以获得印章或能力证书。学生应该在大学咨询他们的顾问。学生的高中成绩单将作为他们熟练程度的证明。

明尼苏达教育部的其他信息可在其常见问题文档和世界语言网页中找到。